ХРОНОДИНАМИКА
ИЛИ ВВЕДЕНИЕ В ПРИРОДУ ВРЕМЕНИ.
" Сложность-это простота, изложенная подробно."
"Калагия"
" Сначала Бог создал землю и воду..."
Книга Бытия
Когда-то, очень давно, человек, наблюдая за окружающим миром, за природными явлениями, за движением Солнца, звезд, Луны , пришел к выводу, что Земля плоская. Все небесные светила периодически поднимаются из-за одного края и заходят за другой. И все это покоится на слонах, а те, в свою очередь, стоят на китах, а киты плавают в бесконечном океане. Для своего времени это было грандиозное изобретение и, вероятно, такая концепция господствовала долгое время. Но человек существо любопытное. Всегда найдется умник , которого существующее положение дел не устраивает. Этот Ищущий непременно начинает искать "край света" - то место, где встает Солнце. Результатом такого путешествия, естественно, явилось возвращение в исходную точку. В результате ответа на вопрос: "А в чем, собственно, дело?" появилась новая модель мироустройства, в которой Земля имеет форму шара, а все небесные светила вращаются вокруг Земли, которая в свою очередь и является центром мироздания. Так появилась, и долгое время господствовала, так называемая, система Птолемея. Господствовала до того момента, когда очередной Любопытный не обратил внимание на тот факт, что траектории движения звезд и планет по небесной сфере не совпадают. В 1543г. гениальный исследователь- Николай Коперник - издал сочинение: "Об обращении небесных сфер." В новой системе Солнце находится в центре, а планеты вращаются вокруг него по своим орбитам. Вокруг планет вращаются спутники. И все эти объекты, в свою очередь, вращаются вокруг собственной оси. Такая модель, впоследствии, была названа - "гелеоцентрическая система". И это произошло всего 460 лет назад. По космическим меркам - мгновенье. В справедливости этой теории сейчас никто не сомневается, тем более, что и наблюдения из космоса и вся практика космических полетов подтверждают истинность гелиоцентрической модели. Но, тем не менее, эта теория не верна.
Проблема заключается в том, что, получая объективную информацию об окружающем мире, мы делаем необъективные выводы. Человеческий глаз, являясь, в достаточной степени, совершенным органом, получает информацию и передает ее в мозг. Мозг, впечатляя, представляя и воображая, эту информацию отождествляет. Когда же мы не можем отождествить полученную информацию мы начинаем строить теории, начинаем искать и изобретать с целью объяснить необъяснимое. В этом- то и заключается " опасность". Описывая ту или иную фундаментальную проблему, ища на эту проблему ответы, мы можем создать теорию, которая в полной мере отвечала бы нашему мироощущению, но, тем не менее, являлась бы необъективной. Ярким примером этого являются вышеописанные модели солнечной системы. Так рождаются фундаментальные теории, которые вполне описывают наше мироощущение, но, тем не менее, являются лишь иллюзией восприятия, вследствие необъективности ума. Но самое печальное и в тоже время комичное заключается в том, что иллюзия начинает рождать новые иллюзии, рождая, тем самым, целые иллюзорные направления в тех или иных областях знаний, что, в конце концов, неизбежно приводит к тупику.
Одной из важнейших причин, ведущих к необъективности в описании окружающего мира, является отсутствие каких бы то ни было серьезных попыток описать такую фундаментальную категорию нашей жизни, как ВРЕМЯ.
С древнейших времен люди, наблюдая окружающий мир, поняли, что все в мире развивается и движется с определенной периодичностью, от начала движения к концу, от рождения к смерти. Родившееся на востоке Солнце, пройдя определенный путь, заходит на западе. С Луной и звездами происходит нечто подобное. Родившийся человек, через определенное количество восходов и заходов умирает и этот процесс бесконечен. Но человек устроен так, что его Любопытство, его Интерес толкают его к описанию того, что его окружает. Процесс постоянно меняющейся картины окружающего мира также не прошел мимо внимания Человека и получил название - Время. За мерило периодичности было выбрано появление Солнца из-за горизонта. Затем этот период разбили на более мелкие. Появились часы, минуты и секунды.
В дальнейшем мы занимались тем, что совершенствовали механизмы, измеряющие течение Времени, а также с помощью нехитрых математических преобразований и допущений привязали течение Времени к скорости движения. Прошлое существует в нашей памяти. Далекое прошлое в гипотезах (например, теория "большого взрыва"). Ближайшее будущее в аналитических прогнозах. Далекое будущее в нашем воображении. И на этом - Всё!!! При этом аксиоматически принимается, что время течет, как-бы, из ниоткуда и, как-бы, в никуда. Вот уж верх проявления невежества. Важнейшая, фундаментальная категория нашей действительности оказалась практически неизученной. Как же тогда развивается фундаментальная наука, в каком направлении идет? Направление одно - Иллюзия.
На страницах этой работы сделана попытка вскрыть сущность Времени, сущность других явлений непосредственно связанных с этой категорией. Чтобы вплотную подойти к ответу на вопрос: «Что же такое Время?» необходимо рассмотреть следующую тему:
ФЕНОМЕН НЛО
Интерес к теме НЛО, возникший в сороковых годах, сегодня не только не ослабевает, но и с каждым днем усиливается. Об этом говорит то огромное количество информации, которое льется на читателей, интересующихся данной темой. Периодические издания, книги, аналитические обзоры, свидетельства очевидцев, фотографии , фильмы и другие носители информации из года в год выдают огромное количество данных на тему НЛО. Людей, интересующихся данной тематикой, становится всё больше и больше, но вместе с тем официальные власти ведущих стран эту проблему отрицают. Что это? Неужели такой бесконечный пессимизм? Или, может быть, неспособность объяснить это явление с помощью существующих научных теорий? Кому охота выглядеть невеждой? Или может причина в другом? Скорее всего, это именно так.
В 1996г. мне в руки попалась одна очень занимательная книга. Называлась она - "Калагия". При первых попытках чтения складывалось ощущение, что это какая-то "билиберда", но вместе с тем, так же, не покидало ощущение чего-то грандиозного.(http://www.avatara-ioga.narod.ru, теперь есть ссылка на архив в Оглавлении сайта- kalagia.rar ; приложение с рисунками - kalagia_figs.rar). Дальнейшее изучение Калагии привело к пониманию, что учение "Калагия" по своей силе и информативности не имеет себе равных. Именно здесь имеется описание мироустройства, описание устройства Человека, ступени его эволюции. Именно здесь описано то, что нас ожидает и, что мы должны делать. Текст "Калагии" написан языком "странности". Поэтому понять "Калагию" непросто. Для того, кто передал это учение на Землю, все просто и очевидно. Представьте себе, что вы переместились на 1000 лет назад и беседуете с каким -либо ученым на тему "электрические явления". Для вас , то, что вы передаете является очевидным. Для вашего собеседника ваша речь и будет языком "странности" (изъясненное, но не объясненное). На основе изучения "Калагии" пришло понимание работы устройств, которые мы называем НЛО.
В июле 1999г. в сети Интернет мной был помещен сайт под названием "Летающая тарелка - это просто". Сейчас понятно ( на дворе 2004г.), что работа имеет ряд серьезных недочетов, но , вместе с тем ,основная , главная идея верна. Ниже приводится текст без каких-либо изменений, в редакции 1999г.